20140423
Задание для развития критического мышления.
Название проекта: Удивительное рядом.
Предмет: химия.
Участники проекта: обучающиеся 7-8 классов.
Название задания этапа: Вещества в нашей жизни.
Цель задания: представление командой веществ, которые встречаются и используются в жизни человека и их отображение в схеме Фишбоун.
Описание задания: изучите теоретический материал о веществах, которые человек встречает и использует в своей жизни. Отобразите формулы, название, а также применение и значение этих веществ в для жизнедеятельности человека в схеме Фишбоун. Сохраните свой файл с заданием и отправьте по электронной почте по адресу: dots.natal@yandex.ru
Перед началом работы изучите инструкцию по использованию сервиса Фишбоун.
Ознакомьтесь с критериями оценивания задания.
Для составления схемы задания перейдите по ссылке Фишбоун: Вещества в нашей жизни.
Предмет: химия.
Участники проекта: обучающиеся 7-8 классов.
Название задания этапа: Вещества в нашей жизни.
Цель задания: представление командой веществ, которые встречаются и используются в жизни человека и их отображение в схеме Фишбоун.
Описание задания: изучите теоретический материал о веществах, которые человек встречает и использует в своей жизни. Отобразите формулы, название, а также применение и значение этих веществ в для жизнедеятельности человека в схеме Фишбоун. Сохраните свой файл с заданием и отправьте по электронной почте по адресу: dots.natal@yandex.ru
Перед началом работы изучите инструкцию по использованию сервиса Фишбоун.
Ознакомьтесь с критериями оценивания задания.
Для составления схемы задания перейдите по ссылке Фишбоун: Вещества в нашей жизни.
20140415
Создание совместного продукта участниками проекта.
Название проекта:Удивительное рядом.
Предмет: химия.
Участники проекта:обучающиеся 7-8 классов (индивидуальное или групповое- не более 5 человек.
Цель этапа: найти и проиллюстрировать оригинальные способы применения химических веществ в бытовых условиях( чистка одежды,посуды, ювелирных изделий и т.д.)
Итоговый продукт: совместная презентация в docs.google.com
Ознакомьтесь с инструкцией по использованию сервиса: googie- презентация.
Описание задания: найдите оригинальные рецепты применения химических веществ в домашних условиях( чистка одежды от любых видов пятен, чистка золота или серебра, чистка посуды и т.д). Создайте один слайд в общей презентации по применению одного способа, который по вашему мнению самый эффективный.Апробируйте этот способ экспериментально и представьте две фотографии до и после применения химических веществ в быту. Следите за тем, чтобы рецепты не повторялись.
Перед выполнением работы ознакомьтесь с критериями оценивания.
Итоговый продукт: совместная презентация.
Предмет: химия.
Участники проекта:обучающиеся 7-8 классов (индивидуальное или групповое- не более 5 человек.
Цель этапа: найти и проиллюстрировать оригинальные способы применения химических веществ в бытовых условиях( чистка одежды,посуды, ювелирных изделий и т.д.)
Итоговый продукт: совместная презентация в docs.google.com
Ознакомьтесь с инструкцией по использованию сервиса: googie- презентация.
Описание задания: найдите оригинальные рецепты применения химических веществ в домашних условиях( чистка одежды от любых видов пятен, чистка золота или серебра, чистка посуды и т.д). Создайте один слайд в общей презентации по применению одного способа, который по вашему мнению самый эффективный.Апробируйте этот способ экспериментально и представьте две фотографии до и после применения химических веществ в быту. Следите за тем, чтобы рецепты не повторялись.
Перед выполнением работы ознакомьтесь с критериями оценивания.
Итоговый продукт: совместная презентация.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)